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清华保研经验分享:自身科研能力的培养
时间:2019-02-12 访问量:947 来源:管理员

  科研能力不会在一朝一夕中速成,因此本科期间的科研训练就显得尤为重要。如果大家能够在本科阶段参与一定的学术训练,就会发现当你通过自己的努力完成一篇不错的论文或者积极参与一些科研竞赛之后,你的科研素养就会得到一定的提高,与此同时也为自己的保研增加了一份有力的保障。

  在不断从事学术研究的过程中,我们的信息搜索能力、解决问题能力、快速阅读能力、论文写作能力都会得到很大的提高。这些能力的培养不仅能为我们的保研之路扬帆助力,还能在日后的研究学习抑或工作中起到很大的作用。

  信息搜索能力信息搜索能力是进行科学研究的首要条件,如何能在大数据时代浩如烟海的各类信息资料中准确获取你想找的有用资料,本身就是对大家的重要考验。在本科阶段,信息搜索能力主要表现在查找有用文献、专业书籍、数据资料等。百度、谷歌等搜索引擎是很多同学的首选搜寻地,能够很快速的获取关键词的相关文献,但对于更加专业的资料我们要学会在中国知网、万方、维普等主流中文文献据库搜寻,能获得更加高质量的论文资料。

  但这样也不能完全获取你想要的高质量论文,在搜索时我们要学会设置搜索条件有效过滤掉一些低质量的文献,保留发表在SCI、CSSCI、北大核心、南大核心期刊等上的高质量论文,这样对于提高信息搜索的效率往往很重要。

  如何快速查找文献?

  在茫茫人海中找到文献不容易。没有早一步,也没有晚一步,正好找到了,那真是运气加努力的结果。希望下面的总结能给大家带来帮助。

  1.要充分利用各种文献资源,尤其是免费资源。收费数据库中最佳的非 Web of Science 莫属了,免费数据库以 PubMed 最为出名。文献检索的其他免费资源将另外介绍;

  2.要掌握各个数据库对检索表达式的书写要求,虽大同小异,但常不通用。具体要求在此不作介绍,可阅读数据库的帮助文件。当检索结果为0个记录时要特别小心,往往真实情况并非如此。曾在 CAB 中检索一篇文献,输入完整的英文题名(经核实无误)没有检索出,但仅输入前几个单词就检索出,真实原因不得而知,也许该数据库对检索字段的长度有限制。另外,中文期刊数据库经常遇

  到0记录的情况,通常并不意味着真的无检中记录,也不一定意味着检索方法不对,而是该数据库处于故障状态。用你自己发表的论文进去查一查就可判断数据库是否正常。

  3.关键词罗列要全面,避免漏检

  (1)如果关键词是人名, 除以单字为名的中国作者外, 通常都有2种或更多的缩写方式。由于不同期刊在作者署名格式方面可能有不同要求,致使同一作者在不同期刊论文上的缩写方式也存在差异,因而在文献数据库中的缩写也有不同。特别要注意的是有些国外作者具有 2个或更多个中间名,因此缩写的方式就更多,如Smith A,Smith AB,Smith ABC;

  (2)如果关键词是研究机构名,尽可能罗列出其全部可能的表达或翻译方式及缩写方式。如果一个研究机构名称复杂,通常会导致漏检。另外,应用研究机构所在的城市名或其缩写作为关键词有时比研究机构名进行检索更加简单且可避免漏检,因为研究机构名可能会二变三化,而城市改名则不频繁得多;

  (3)如果关键词是物种名,别忘记加个拉丁名或拉丁属名以避免漏检;

  (4)注意罗列出近义的关键词,如“转基因”的对应英文至少有“transgen—ic”,“transgene”,“transform”,“transformation”,“transformed”,“genet—ically modified”等,应用“*”通配可减少关键词数量。避免漏列近义关键词的诀窍之一是找几篇同一主题的外文看看,通常能从这些文章中找出更多的合适的关键词;

  (5)研究方法和研究材料等有时也可作理想的关键词,而且常可达到意想不到的效果。例如,本人在检索植物转基因文献时有时就索性将上文谈到的几个关键词用一个单词代替,那就是“Agrobacterium”。

  4.要备份组合检索表达式。通常为有效地获得相关度大的文献,要对作者、研究机构、主题甚至期刊名等进行组合检索。有时一个理想的组合检索表达式得来十分不易,因而宜编辑文件另存以备后用。

  5.当你用一个已经固定的检索表达式追踪最新进展时, 要记录检索日期以利于下次检索时确定日期范围, 提高检索的效率。

  6.要细致排查检索结果。由于各种原因,检索结果往往不会全部是该检中的结果,需要进行认真细致地排查。尤其当检索用于评价一个研究者或研究机构的研究成果时,更要注意这一点,这与防止漏检同等重要,切忌不经细致排查而仓促得出结论。

  7.要巧用 Web of Science 的引用检索。这里我不是指 CITED REF SEARCH(这是检索某人所有被 SCI 论文引用过的文献, 包括非 SCI 文献),是指检索引用了某位作者所有论文中任一篇论文的文献,十分快捷且检中的结果相关度都很高。具体操作是在主界面选择“Easy Search”,再选择“Person”,输入作者姓氏及名的缩写,再选择“Show me all of the articles in the database that cite this person’s work”,然后点“search”即可。因此,只要列出待检索主题领域内世界级的3-5个研究小组中核心人物的姓名(这个姓名最好是比较特异,即不易重名的),应用这一方法即可快速检索出绝大部分相关文献。

  解决问题能力

  往往大家遇到一个学术问题时会首先在各大搜索引擎中搜寻相关的各种文献,但相信大家都会有这样的一种感觉:当我们在阅读前人的研究论文时,很容易被别人的观点所吸引,无法跳出别人想法的条条框框,这是因为我们对整个问题还没有一种宏观的解决意识。我们应该首先对于问题要有自己的思考,然后再结合前人研究所著文献中的不足来逐步完善自己的论文。此外,解决问题的能力还表现在论文的选题等方面,从哪个入手点来更好的思考问题也是一个人解决问题能力的重要反映,在后面的介绍中我们会详细谈谈论文选题的问题。

  快速阅读能力

  尽管在信息搜索阶段我们就已经过滤掉了一些低质量的文献,但是手头上符合要求的文献数量依旧是庞大的。当拿到一篇长长的论文往往会令我们很苦恼,阅读起来也很费时间,如果是英文文献就更令人头大了。但实际上你会发现,篇文献当中真正能够被引用、借鉴和学习的观点想法并不会很多,因此我们需要快速阅读一篇文献。但我们应该怎样快速阅读呢?论题、摘要和关键词就会是我们的“大救星”。通常读完摘要和关键词后我们就可以了解论文的核心观点,以此来判断论文有无继续阅读下去的必要了,是个事半功倍的好方法。

  论文写作能力

  当我们对整个问题有了一个清晰的认识之后就需要用比较规范化、学术化的文字表达出来,让别人能够阅读的明白,这就是最后的论文写作阶段了。关于如何写好一篇论文,具体的将会在第三节中详细阐述。总之,论文写作能力至关重要,精炼细致的文字表达能力和清晰的理论构建能力会使我们的论文增色不少。

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